１７日（水）は、東京ガスの皆さんに「みんなでエネチャレ」という、SDGs関連の授業を行っていただきました。
事前に宿題で、各家庭のエネルギーを使っているものを書き出しました。TVやエアコン、コンロ、ゲーム機、自動車など。それぞれを動かしているエネルギーも、電気・ガス・石油と、違いがあることを知りました。
エネルギーの節約方法にどのようなものがあるかを確認し、サステナブル（持続可能）な未来に向けて、自分が続けられる方法を一人ひとりが選択しました。用意してくださったアプリは、タブレット上で自分で選んだ方法を入力すると、１年間のCO2削減量だけではなく、節約できる金額まで計算してくれる優れもので、「え、こんなに！？」と驚いていました。
これからの地球を担う子どもたち。今のうちからしっかりと考え行動し、よりよい未来を模索してほしいと願っています。
今回は紙コップから想像したものを作りました。動物や食べ物、昆虫やキャラクターなど様々なものが完成しました。紙コップという材料は形が特徴的で、どう見立てるか？が面白かったです。毎回の企画、運営を自分たちで行うことで、主体的に制作を進める様子が見られます。
盆踊りの練習をしました。踊る曲は、「国分寺音頭」です。歌詞には、国分寺のよいところがつづられています。３年生は、国分寺学の学習を兼ねて、地域の盆踊りに参加します。
本番の７月２５日に向けて、地域の方に踊りを教えていただきながら踊りました。
教えに来てくださった地域の皆様、ありがとうございました。
本日の給食は、国分寺の特産物でもあるブルーベリーが入った給食です！
十小近くのブルーベリー農家さんで、３年生が摘み取ったブルーベリーを使用しました。
３年生は、一生懸命おいしそうな大きいブルーベリーを選んで摘み取っていました。
給食には、パンに入れて焼き上げました。生地から手作りのチーズ入りのパン生地に、ブルーベリーを織り込んで焼きあげました。
献立は、チーズ入りブルーベリーパン、豆腐ポタージュ、パプリカサラダ、たまねぎドレッシング、牛乳です。
ご協力いただきました、ブルーベリー農家の平野さん、ありがとうございました。
３年生が１７日に摘み取ってきたブルーベリーをジャムにしました。
子供たちは真剣な顔でジャム作りに取り組みました。
自分たちで摘み取ってきたので味も格別です！
ボランティアとして手伝ってくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
総合的な学習の時間では、国分寺学について学習を進めています。
授業では子供たちとの話し合いの中で国分寺の魅力である「こくベジ」について話題に上がり、「こくベジ」のブルーベリーについて学習したいという意見がありました。そこで３年生では十小の近くにある平野農園さんにお願いし、ブルーベリーの摘み取り体験をさせていただくことになりました。
本物のブルーベリーを前に楽しそうに摘み取っている姿が見られました。３年生では摘み取ったブルーベリーを調理してジャムをつくり食べる予定です。
今日は集会委員会によるニコニコ集会がありました。６月はふれあい月間ということもあり、今年度初めてのニコニコ集会は「ふわふわ言葉集め」を企画しました。お題となるふわふわ言葉と同じ数の人数で集まる（「ありがとう」→５人）というゲームです。集会委員会ではどうすればみんながニコニコできる集会になるのか話し合い、工夫を考えました。ほかの学年を必ずグループに入れることやハイタッチをすることなどの工夫を考たり、ルールが伝わるよう事前に１・２年生には説明したりするなど本番を想像しながら行動することができました。
