戸倉自治会主催の盆踊り大会が開催されました。
厳しい暑さの中、朝早くから地域の皆様や保護者の皆様が準備に取り組んでくださいました。
子供たちは、この日に向けて「盆踊り大会告知ポスター」を制作したほか、３年生は国分寺学の学習の一環として、地域の皆様から「国分寺音頭」を教えていただき、本番に向けて練習を重ねてきました。
地域・学校・子供たちがつながり、世代を超えた交流の輪が広がる、心温まるひとときとなりました。
式の中では、校長先生と１学期のふりかえりを行い、子どもたちはこれまでの学校生活を振り返るとともに、夏休み中も何より大切な「命と笑顔」を守って過ごすよう、大切なお話を聞きました。
本日、にこにこ表彰集会を行いました。
まず初めに表彰されたのは、サッカーチーム「JFCユントス」に所属する5年生です。国分寺市サッカー協会初夏大会5年生の部で見事第3位に輝き、校長先生から改めてトロフィーと賞状が贈られました。
次に、国際ソロプチミスト秦野クラブから感謝状をいただいた2名の6年生を紹介しました。総合の授業で、SDGsの取組の一環として集めた文房具を、国際ソロプチミスト秦野クラブへ2回にわたって寄付したことに対し、感謝状が贈られました。
最後に、国分寺消防署から感謝の電話をいただいた6人の6年生です。7月7日に学校の近くで発生した火事にいち早く気付き、近くにいた大人にすぐに知らせました。その後119番通報につながり消防車が急行しました。自ら異変に気付き、適切に行動できた6年生の姿はとても立派でした。
これからも、さまざまな場面で活躍する子どもたちを応援していきたいと思います。
夏休み前に、「百科事典の使い方」の学習をしました。
調べ学習をする前には、「その事柄について、まずは大体のことを理解する」というのが大事です。それには、百科事典がうってつけです。
ということで、学校図書館にある百科事典『ポプラディア』を使ってみました。
使い方を学習した後、実際に百科事典を使ってクイズを解きました。２人１組で、どんどん調べて解いていき…
「先生、終わりました！もう一枚やっていいですか！」
「私も終わりました！」
やる気に満ち溢れ、どの子も楽しそうに活動していました。
この機会に夏休みはぜひ、図書館へ行って調べ学習をしてもらえるといいなと思います。
東京都水道局の方に来ていただき、水道キャラバンを行いました。
水道の学習はすでに学習済みでしたが、改めて飲み水が私たちの元に来るまでの確認を行いました。
凝集剤を入れた後に水をかき混ぜると、汚れが下に溜まりました。
授業の中では、教科書やタブレットのみの学習でしたが、実際に体験を行うとより学習を深めることができました。
今回は粘土や画用紙を使って自分だけのお弁当を作りました。同じおにぎりでも材料が違うと質感も変わり、お弁当の印象が異なりました。作り始めると熱中してどんどん新しいおかずが完成していました。
市役所の方が来てくださり楽しいゲームを紹介してくださいました。
市役所の跡地に令和１１年３月にできる複合公共施設でどう過ごすか、様々なスペースを状況に合わせて利用方法を考えました。
自分の意見を出し、 グループで協力して考えました。
初めて体験するゲームに子供たちは盛り上がっていました。
施設が完成したら絶対遊びに行く！という声も上がっていました。 子供たちの意見も取り入れながらよりよい施設になったらいいと思います。
市役所の皆様、ありがとうございました。
１学期も残すところあと１週間となりました。校長先生からは、「みんなが１学期を最後まで楽しく笑顔で過ごせるように、自分も友達も大切にしていきましょう。」というお話がありました。
また、各学年が学習した「生命（いのち）の安全教育」の内容を振り返り、「自分の心も体も、自分だけの大切なものです。だからこそ、自分が『いやだな』『つらいな』と感じることは、相手にもしないことが大切です。」とお話ししていました。子どもたちは真剣な表情で、自分自身のこととして考えていました。
もし、「いやだな、つらいな」と感じることがあったときは、一人で抱え込まず、信頼できる大人に相談することの大切さを改めて確認しました。学校から配布する「学校生活を楽しく過ごすために」の手紙や相談できる場所に相談することもできることについての紹介もありました。
３年生が１時間目に一生けん命に、枝からさやとりをした枝豆を給食に提供しました。
枝豆は、「ゆあがりむすめ」という人気の品種だそうです。
オーブンで蒸しあげて冷めないうちに提供しました。
少し多めに注文したのでおまけが多かったのですが、どのクラスも「甘くておいしい」とたくさんおかわりをもらっていました。
献立は、卵入りチャーハン、ぎょうざ、もやしスープ、枝豆、牛乳でした。
３年生が枝豆の房取り体験を行いました。
地域の農家さんに給食分として栽培を依頼し、当日早朝に収穫したものを届けていただきました。
そしてゲストとしてお話をしに来てくださいました。
子供たちは房取りをする前に、お話を聞き、気になったことを質問していました。
子供たちは、楽しそうに房取り体験をしていました。
給食をとても楽しみにしていました。
